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马尔文品质和精神

马尔文品质和精神

莫尔文所有的学校都有共同的教育理念. 我们培养了一个充满活力的, 培养学习环境,把我们的学生放在我们所做的一切的中心. 我们经验丰富的老师采用个性化的方法来激励和授权我们的每一个学生超越预期,扩展他们的潜力. 我们努力向莫尔文社区的所有成员灌输强烈的社区意识和责任感, 通过这种方式鼓励学生挑战界限, 批判性思考和合作行动. 我们希望他们能以真诚的学习热情发展终生的关系,并将这种关系进一步延伸.

为此,我们聚焦重点发展领域,主要是:

  • 学术——约束头脑;
  • 文化——鼓舞人心;
  • 性格发展 -树立自我意识,尊重他人;
  • 课外学习 ——强健身体、心智和性格.
 

在所有这些关键的发展领域, 我们对学生的努力有很高的期望, 成就和行为, 我们的目标是为他们提供一种方法,使他们能够发展到最好的能力, 知识, 技能和个性. 这样做, 莫尔文寻求培养自信, 能够在自己的生活中取得成功并为他人服务的全面发展的人.

 

莫尔文品质

莫尔文精神是通过专注于11个精心挑选的品质来培养的,这些品质对所有莫尔文学校来说都是独特的:

弹性 -有远见、足智多谋和决心处理不确定性的能力;

自我意识 -了解自己的长处,并在弱点中看到机会;

善良 -意识到我们的行为会影响他人, 所以我们总是在努力做出积极的改变;

开放的思想 -欣赏自己的遗产和文化背景,以及他人的价值观和传统;

协作 -学会从不同角度看待问题,从而有效地工作;

冒险 -能够基于深思熟虑的行动做出决定;

好奇心 -懂得提问,对知识和不断学习有强烈的求知欲;

雄心壮志 —有强烈的成就感,无论是为自己还是为他人;

独立 -能够在强大的思维过程指导下独立行动;

完整性 -意识到自己行为的后果以及随之而来的责任;

谦卑 -善于自我反思,接受他人意见.

 

马尔维尔人努力追求成功,但也能应对挫折. 他们自信但不傲慢. 他们愿意承担可计算的风险,并把相互尊重放在他们所做的一切的核心.”

罗宾博士. 李斯特,pt游戏网站创始校长

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